¿Cómo se imaginan a un estudiante de Relaciones Públicas (RRPP) en función de Internet y la Web 2.0? O más específicamente, ¿qué pensarían si les hablo de un estudiante de RRPP apático ante Internet, las herramientas 2.0 y, más aún, los blogs? Y más aún: ¿si les digo que hablo de estudiantes de RRPP en los Estados Unidos?

Puede que muchos piensen que un estudiante de RRPP norteamericano con ese perfil no tendría mucho futuro en el campo de las Public Relations, o PR, como se las conoce en el ambiente. Si la esencia de una profesión como ésa está explícita en el nombre (”relaciones”), parecería una flagrante contradicción la existencia de un estudiante de PR con aversión (o al menos apatía) a Internet en general, y más aún a los blogs en particular.

Internet es muchas cosas a la vez (un espacio donde informarse, comprar, vender, aprender, publicar, conquistar a alguien, jugar, buscar información sobre lo que a uno se le ocurra, escuchar la radio y música, ver videos, fotos y un largo etcétera), pero dentro del “mundo web” los blogs específicamente son la forma moderna y, quizás, una de las más atractivas (por el alcance que pueden llegar a tener) de conversación con otros. Otros que pueden estar en cualquier parte del planeta, y pueden pertenecer a cualquier ámbito o nivel social.

Y si hablamos de conversaciones estamos hablando de una clase particular de relación. Ergo, y expresando de una vez el silogismo, si los blogs son conversaciones y las conversaciones son relaciones, ergo los blogs son una buena herramienta para las PR. Conclusión: no debiera haber estudiantes de RRPP apáticos ante la blogósfera.

Pero la realidad supera a la ficción. O, al menos, a los silogismos. Me entero, leyendo el blog Ideas de Comunicación, que una alta proporción de estudiantes de PR en los Estados Unidos no tiene blog, y cita, a su vez, el post de PR Interactive donde se detallan cuatro razones por las que supuestamente esto es así.

Estaría bueno saber cómo andamos por casa. Si resultara que en esto también copiamos a los Estados Unidos, sería hora de que en las carreras de PR argentinas aprovecharan la oportunidad e instaran a sus estudiantes a tomar la delantera en el “PR blogging“, por llamarlo de algún modo. Si algo no falta en este país es la materia gris.

Pero no me extrañaría que carreras y estudiantes ya lo estén haciendo…